第四百三十二章--最后一个(2 / 2)

钞能力班主任 杨儒鸿 1169 字 6个月前

前途是光明的,道路是曲折的。不管什么行业的发展不是波浪式的前进,而是螺旋式的上升。你不能拿现在的老师和过去的先生相比。从数量上来看就是无法比拟的……

过去过去全国的读书人加在一起都不到百万,能去当先生的人也不超过十万……但是现在的华夏呢?全国上下从事教育工作的人少说五六百万!人数上百,形形色色……这么多教育工作者,总有一些滥竽充数,道德品质低下的。这是个概率学问题,毕竟从业者基数摆在那里呢!

艾文敢保证自己是一个脱离了低级趣味的人,因为他家的原始资本积累已经完成。艾文并不需要通过教育获取生活上的资源,物质上的提升。教育对他来说只是一个实施人生价值,获得继承权的相关途径。

学生不会成为他的摇钱树,反倒是他花钱的无底洞。所以艾文不会在学生身上牟利,无形当中减少了他和学生的巨大矛盾。

所以,想把教育水平提上来必须要让教师稳下来。至少要做到,让他们光凭工资便可以过上中产阶级水平的生活。很多人都说教师的工资多高多高,但是那是平均之后的结果……公立学校的老师的工资基本都是按年限发的。

干活最多的青年老师拿到的工资却没多少,而且他们面临的社会压力更大。买房,买车,成家……父母的医疗,子女的教育……光靠那五六千够吗?

因为在职业上的获得是不够的,所以才会有越来越多的老师铤而走险。如果,老师光靠认认真真的教好书就能获得尊严和优质的生活,相信绝对那些乱七八糟的违法教育活动将会变少。

堵不如疏,面对教育当中存在的问题,光靠上级发文禁止这个禁止那个是不够的。只有从根本上解决教师的生存问题,提高教师整体的行业活力才能真正的实现华夏的教育振兴。

教育搞不好,国家的前途何在?

不要说华夏什么都多就是人多这种话!你可以看一看现在的大环境!教育行业是留不住优秀人才的!因为他们在哪个行业都能赚到更多的钱!能留在教育行业的基本都是二流以下,乃至三流的人才……

一流的人才哪去了?飞出去了!人家赚的是刀!人家赚的是欧!人家才不会选择当一个穷教书的呢!没错,现在的老师在社会地位就是一个穷教书的!

日落西山,艾文在孙家等到了八点半孙莲香才回到家。看到了正襟危坐的三个人之后,孙莲香也被吓了一小跳。

家里什么时候多了个陌生人?而且现在到晚上八点了还不走!什么情况?

艾文微笑着自我介绍:“孙同学,我是你高中阶段的班主任!到你家来是想通知你……我们正在开始暑假的补课。明早七点半请到这个地方准时上课。”

孙莲香蒙圈……这是什么局面?老师办补习班已经这么嚣张了吗?直接到家强行催着补课?这样还没被人举报?

艾文留下了名片和地址之后就离开了孙家,现在和他说那么多也没有用。等孙莲香入学之后有无数的途径炮制,不用着急这一时半会儿。

嘿嘿嘿……

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