梁显还没说下去，嘴就被谭砚捂住了。

“我不会让你先我而死。”谭砚认真道，“这是我的使命。”

梁显所有澎湃的感情全被这一句话堵回去了。

他就是喜欢这样全心全意为国为民的谭砚，可只要是这样的谭砚，心中就永远不会有个人情爱，永远不可能接受他。

不管他说什么，都是没用的。谭砚压根没有这根弦，他不会答应。

这件事甚至不会在他心中留下痕迹，再执行一个任务，两人合作一次，谭砚就会认为梁显已经走出这段畸恋，不再惦记他了。

他拿的攻略中，从一开始就没有【在一起】的选项，两个都是【不可能】。

答案早就揭晓了，昨晚的五十次硬币就已经提示过他了，是梁显不死心，硬是要试一次。

其实试或不试都是一样的，他的感情永远无法传达到谭砚的心中。

将所有菜都吃光，梁显抬起头对谭砚道：“走吧，回去还要补习功课。”

谭砚担忧地望着他，依旧是长者对孩子的眼神。甚至不会说以后我们保持关系，让彼此冷静一下，大人是不会对孩子这么说的。

就像小时候小女孩会用稚气的声音说“我长大后要嫁给爸爸”，爸爸只会笑着说“好”一样。

这就是他与谭砚之间的关系了。

一份注定没有结局的感情，因为他在试卷上写下爱情时，谭砚那边写下的却是亲情。

两人沉默地走回学校，梁显安静地在寝室里坐了一会儿，就不得不拿着同大家一起去上乔教授的课。

他甚至连冷静一下的时间都没有，就不得不在课堂上与谭砚坐在了一起。

由于平时都是他帮谭砚补习，两人默认是邻座，邱齐正等人占座时，专门为他们俩留出了空位，谭砚大大方方地坐过去，梁显还能说什么，只能一起坐。

他摊开手，玫瑰花汁还在掌心，红红的一片，像他正在泣血的心。梁显略中二地想着。

梁显以为谭砚很平静，其实他身边的谭砚心情也十分复杂。

证据就是今天的笔记都写错了几个字，整洁的笔记本上留下了几个涂黑的点，显得格外突兀。

年轻人炽热的感情，烧得谭砚有些心乱。他一直将自己定位为长辈，为人师长，是要带着孩子们长大的那种人生导师，现在却将学生带歪了，是他的错。不然同于部长申请日后将脸再变得老一些吧，从学校退学，专心做个引导者，时间一久，感情再执着也会慢慢消散了。

谭砚想着想着，笔记都没写多少。好在他今天早就意识到自己状态不佳，用手机将乔教授讲课的内容录下，等回去后再慢慢整理笔记吧。

一堂课在两人纷乱的思绪中度过，下课后，异能小队成员照例留下，只是这一次没有封武与海立人。

“他们怎么没留下？”涂子石奇怪地问道。

“他们两个至今没有觉醒异能，已经暂时被定为无法觉醒的类型了。”乔知学道，“事实上我们一开始就做好了并不是所有人都能觉醒的准备，现在这个概率已经相当高了，下一次会有新人加入，其中有一位队员很特殊，希望大家能够保护好他。”

“双胞胎之一？”崔和豫想了想后猜到。

乔知学：“没错，经过几次进入异世界，大家的实力都有所提高，也学会了配合，还有小鹿这个强力辅助，应该能够保证双胞胎的安全。而且人我们也不是随便挑的，他们体能都不错，还受了专业训练，应该可以胜任这项任务。”

“双胞胎是怎么回事？”涂子石之前不在队伍里，并不清楚这个情况。

乔知学解释道：“自然发生的量子纠缠，基本上都是这两个粒子原本是一体，比如某个质子被以一分为二，一个带正电一个带负电，这两个粒子就自然地纠缠着。我们异世界传送就需要量子纠缠，目前世界上普遍利用晶体中的非线性过程来产生多光子纠缠，但目前实验室最多仅能制备出十四个纠缠的粒子，根本无法实现异世界传输。所以我们只能将视线放到天然产生的量子纠缠中，最终我们选择了双胞胎。”

原本这个时候梁显应该主动帮助新同学解释的，但他没说话，崔和豫看了梁显一眼，对涂子石说道：“双胞胎最初是同一个受精卵，我们有理由怀疑双胞胎是生来自带量子纠缠的，而且这种纠缠一定是相当巨大。这一次将双胞胎其中一人带过去，就是希望能有谭砚以外的人回到现实世界，这样以后就可以分组了。”

“可是现实世界双胞胎就算有心灵感应，也不可能远距离传输啊？”涂子石不解道。

崔和豫又看梁显一眼，平时好事的他这个时候竟然还是没有解释，崔和豫只能继续道：“所以我们也只能寄希望于穿越‘空洞’后的异能上，既然有预知能力的产生，那么为什么不会有空间传输能力者的产生？当然，我们不能坐以待毙，只能带着双胞胎一对对尝试。而且还不能一下子全都带进去，必须留一个在现实世界，一次带一个，通过不同世界的距离感刺激异能的产生”

“那要试多少次？”严永峰皱眉问道。

“不知道。”崔和豫摇摇头，“但是现阶段只有这个办法，除非我们走狗屎运，下一个带去的新队员立刻能够觉醒空间能力。”

“别痴心妄想了，”乔知学看了一下表，“已经九点了，我们训练一个半小时就会去休……”

他话音未落，手边的电话响起，乔知学接通电话，表情变得前所未有的凝重。

“立刻集合，”乔知学放下电话便道，“这一次的‘空洞’恰好出现在地铁的轨道上，一列满载乘客的地铁，直接驶入了‘空洞’！”