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“墩子，墩子！”李萍突然悄悄叫我，说：“平时看张学平挺好的，没想到他居然这样，真是‘画龙画虎难画骨，知人知面不知心’啊！我怎么觉得他和子凡有几分相似呢？”

“不，张学平在这一点上是难以和子凡相提并论的。”我有些恼怒的看着一直站在那里还和周围同学嬉闹、对此事毫无悔意的张学平，有些怒火中烧的感觉。

因为家庭的缘故，早已经见惯了母亲的含辛茹苦和艰辛不易，但凡见到对母亲不好的人，从心底就会产生一种极度厌恶的情绪。

“为啥？他俩不都一样么？‘知人知面不知心’！”李萍有些纳闷我今天的态度。

“不一样。”我强忍着心中的不忿，说“不管子凡在同学面前怎样，在班级表现怎样，但他始终是一个孝子，懂得心疼父母的孝子，知道父母的不易。而张学平不同，他居然因为零花钱的事还动手打她的妈妈，这样的情况我是绝不能接受的！我讨厌这种人！想要揍他！”

“哦！”李萍似乎懂了一些，调侃说：“这次你有些愤世嫉俗哦！和你又没什么关系！”

“对，我看不惯这样的行为！”我开始有些咬牙切齿，“一个不孝顺父母的人和畜生无异！”

“好了好了！”李萍看我心情有些差，开始转移话题：“好了好了，你是孝子，你是行侠仗义的大侠，行了吧？”

“对了，你说的耳急那个家伙还有没有诗词来形容这类不孝之事的？”李萍忽然灵光一闪，突发奇想的问道。

“呵呵……”我不由得被李萍这个“诗迷”逗笑了：“你的脑洞真是没的说，啥时候都能想到诗！那你还没告诉我为啥这么喜欢诗呢？”

“就不告诉你！这是秘密！”李萍一撇嘴，“先回答我的问题，到底有没有这类诗？”

“我觉得吧，你有兴趣可以研究一下咱们中华民族五千年历史上的各种诗词，尤其是唐宋时期的，不比耳急那个网络作家写得好？为啥非要问他的呢？他又没名气又没人气还有些冒傻气，老追着他问干啥？”我满满的疑惑，不禁全部脱口而出。

“不许你说我偶像！”李萍佯装恼怒，说：“要你管，我就喜欢当代诗人，咋地？你不会是不知道吧？”

“好吧好吧，我知道他有一首这类诗，给你写出来吧，声音太大别让小胡子听到。”我无奈的回答。

“这还差不多……”李萍满意的点了点头。

知恩

当代耳急

谁人不是父母生，

何人不明父母情？

羊羔尚知跪乳恩，

不及牲畜怎做人？

“嘿嘿，你别说，确实有点意思，看他的诗就知道他是一个有性格的人。”李萍每每听到一首诗，总会表现出一种莫名的兴奋。

“这首诗是带有批判性的，我觉得写出来还是挺有性格的。”我不由得解释几句。

“我就说你知道吧？老实交代，你为啥这么了解他？你们是不是男同？”李萍又开始了她最为擅长的八卦……

班级里吵吵杂杂的声讨和议论声持续了很久，小胡子不知何时已经站在教室门外，默默的点了一支烟，目送着张妈妈迈着蹒跚的步伐渐行渐远，也不知道思考着什么。

但我们看到，他只是在点燃的过程中猛吸了几口，然后掐灭了火便回到了教室。

“张学平，说说怎么回事？”小胡子一脸阴沉，不是很洪亮的声音当中自带着一丝震慑力，班级里立即安静了下来，大家都想知道小胡子将怎么处理这件事。

张学平似乎已经意识到了自己的错误，用特别低的声音“老师，我错了……”

“让你说说怎么回事？没问你错了没有！”小胡子的声音突然严厉了起来。

“刚才我妈妈不是说过了么？我再说一次？”张学平颤颤巍巍的声音问道。

“让你说你就说，废什么话！”小胡子似乎同样在压制自己的怒火。

“今…今天我想和我妈要一块钱零花钱，她非但不给，还唠唠叨叨没完没了，嫌我不好好学习，总是要钱，所以我一气之下打了，打了她一拳，然后就跑来学校了。”张学平的声音越来越低，直到最后落针可闻，都有些听不到他在说什么。

“动手打母亲很骄傲是不是？”小胡子仍旧紧追不舍。

“没，没有，老师，我错了！”张学平意识到小胡子有些愤怒。

“没有？不是吧？那你妈妈来教室那会我怎么听到你和周围的同学得意洋洋的炫耀着你打完你妈妈就跑了呢？”小胡子不依不饶的问道。

“我……”张学平想要辩解一番，没曾想小胡子居然听到了他吹牛的内容，又不知道该怎么说，只好继续承认错误，说：“老师，我错了！”

“错了？你还知道你错了？你还有脸说你错了？”小胡子突然咆哮了起来：“学艺先学德，做艺先做人！”

“我接下来问的问题，你必须大声回答我，让我听见，让全班同学都听见，明白没有？”

“明，明白。”张学平低声回答。

“大点声！”小胡子继续咆哮。

“明白——”张学平突然大吼一声。

“我问你！”

“是谁一把屎、一把尿把你拉扯大的？”

“我妈……”

“声音大点！”

“我妈！！！”

“每年生日的时候，是谁给你庆祝？”

“我妈！！！”

“是谁送你来学校读书学习？”

“我妈！！！”

“每天饿了回家，谁给你做饭？”

“我妈！！！”

“衣服脏了，谁给你洗？”

“我妈！！！”

“生病了，谁给你买药？谁带你去看病？”

“我妈！！！”

“好！很好！”小胡子突然搞了一个分贝，大吼一声，“既然知道这些，那我再问你！”

“你妈妈渴的时候，你给她倒过一杯水吗？”

“没有……”

“再大点声！”

“没有！！！”

“你妈妈饿的时候，你给她做过一顿饭吗？”

“没有！！！”

“你妈妈衣服脏了，你给她洗过一件衣服吗？”

“没有！！！”

“你妈妈生病的时候，你给她买过一片药吗？”

“没有！！！”

“你给你妈妈庆祝过一个生日吗？”

“没有！！！”

期初，大家心里多少都会对小胡子的问题都嗤之以鼻，倒水、做饭、洗衣服这不都是很正常的事情吗？每天妈妈不都是干这些吗？还那么认真的问，让张学平那么认真的回答！

未曾想，所有问题都反过来的时候，张学平回答的每一个“没有”，都刺激着所有同学的心，都以同样的方式，“拷问”着每一同学的心灵，而且，这个答案也是所有同学心中的那个答案，无一例外。

后来，小胡子的每一个问题的声音都会提高一个分贝，张学平的声音也跟着小胡子提高一个分贝，所有人都能听出，最后的几个问题尽都是嘶吼而出！

到最后，所有的同学都在气氛的渲染下，跟着张学平大吼着“没有”，而眼泪伴随着吼出的那些“没有”，沿着同学们的脸颊慢慢滑落，也许，是刺激到了他的某个记忆深处的神经吧！

多数同学亦是如此。

好多女同学都忍不住这些灵魂的拷问，直接趴在桌上，颤抖着发出“呜呜”的声音。

“你妈妈为你做了那么多事情，想想你为她做了什么？你为何那么理直气壮的动手打她！”小胡子咆哮声把所有人都吓了一跳。

“老师，对不起，我错了！”

此时的含着眼泪的张学平，才真正意识到自己所犯的错误，学着张妈妈的样子，向老师端端正正的鞠了一躬。

“别和我说对不起，你也没有对不起我，今天回家和你妈说去，认认真真的说！明白了没！”小胡子仍旧本着一张脸，严肃的说。

“明白了，老师！”

“其他人听明白了没？”老师故意大声问道。

“明白了——”同学们异口同声的回答道。

“同学们，记住，人非圣贤，孰能无过，有过改之，无则加勉！不要在不了解实际情况的前提下，背后颠倒是非！议论别人之前，要先问问自己做到没有？明白了吗？”小胡子用另一种方式，告诉大家“闲时莫论人非”的道理。

“明白了——”

“我虽然不是语文老师，也没有教你们文言文的必要，但是，今天我要教你们一首《劝孝歌》，你们必须都背会，听到没有！”小胡子严肃的说道。

“听到了！”

“好，现在我说一句，你们跟我说一句，最后由语文课代表李萍给大家抄录下来。”

就这样，小胡子的数学课堂上，历史上唯一一次响起了文学诗词的声音：

劝孝歌

清末徐熙

自古圣贤把道传，孝道成为百行源；

奉劝世人多行孝，先将亲恩表一番。

十月怀胎娘遭难，坐不稳来睡不安；

儿在娘腹未分娩，肚内疼痛实可怜。

一时临盆将儿产，娘命如到鬼门关；

儿落地时娘落胆，好似钢刀刺心肝。

赤身无有一条线，问爹问娘要吃穿；

娘坐一月罪受满，如同罪人坐牢监。

把屎把尿勤洗换，脚不停来手不闲；

白昼为儿受苦难，夜晚怕儿受风寒。

枕头就是娘手腕，抱儿难以把身翻；

半夜睡醒儿哭唤，打火点灯娘耐烦。

或屎或尿把身染，屎污被褥尿湿毯；

每夜五更难合眼，娘睡湿处儿睡干。