应雄得到皮球，轻松上空篮得分现场响起了尖叫声和欢呼声，刚才的抢断快攻一气呵成，非常流畅，看得人赏心悦目。

附属中学队教练眼看形势不对，连忙叫了一个暂停，断断对手的士气。

暂停过后，附属中学队换上了一些替补球员，且加快了球的转移速度。一中篮球队第二阵容的防守强度没有下降，继续外线施压。附属中学队无法通过简单的传导球找到机会，反而在匆忙中最后是一个传球出界失误了

对手失误，现场响起了喝彩声。球迷就是这样，对手失误越多，他们就越高兴。

朱晓波发界外球，发给应雄，应雄把球传给了陈峰。陈峰接到应雄的传球，心里很感动他没想到应雄不计前嫌，还让自己控球，心想之前自己为了一己私念，在队内对抗赛上面故意不给他传球，可对方却把机会让给自己。看来，应雄的胸怀和格局，都不是自己可以比的。

陈峰持球到3分线外，附属中学的后卫跟得紧紧的。他把球传给了应雄。应雄接球后一个虚晃，马上接一个突破的假动作，骗到了对方，又突然一个吊球，球就到了内线李建武的手中。李建武的位置很好，拿球后往内一靠，倚着对手投篮，造成了投篮犯规。

李建武站上罚球线。第一罚中，第二罚没有命中。朱晓波把球打了出来，杨国灿抢到皮球，传给了陈峰，陈峰拿球后顺势往内线突破。

附属中学队马上收缩禁区，陈峰立刻分球给外线的应雄。

应雄拿球后，在右侧3分线外出手3分命中比分瞬间被拉大到17:8。

应雄的3分，点燃了在场越州一中同学们的热情，大家的欢呼助威声简直要把球馆顶棚掀开。

应雄和陈峰击掌庆贺，此时的两人更像是一个战壕里的兄弟，而不是之前互相挤兑的死敌。

“传得好”应雄笑道。

陈峰用手比划了一下，举起3个手指：“3分投得真准”两人相视一笑。

场边的邵自强满意地笑了。让陈峰代替刘泽洋进轮换和应雄搭档后场并不是他临时起意，而是早有计划。陈峰的突破分球能力和爆发力是刘泽洋所不具备的，虽然两人投篮都不稳定，但是明显陈峰的特点更加突出，防守也更好些。而应雄在场上，他并不担心应雄和陈峰的搭配问题。应雄的球商和全面技术，可以和任何有单一特长的球员搭配。

附属中学队的教练表情凝重。一中队的实力在自己队之上，再加上是客场，比赛暂时落后或者场面落下风都是可以接受的。但此时自己的队员有些招架不住了，比分也被拉开，这是他始料未及的。问题在于，一般球队是轮换阵容实力不如主力，可这一中队是主力轮换实力都很强，轮转阵容的实力更是深不可测，这让他看不到希望。而比赛还只是第一节，下半场队员们体力下降，比赛会怎么样，他不敢想象。

比赛继续进行。这边附属中学队借助8号小前锋一个勉强投篮，打板进框，得到2分止血。这边应雄快速进攻，晃过防守球员，突破篮下又造成投篮犯规。

应雄走上罚球线，2罚命中，分差继续保持在9分。

附属中学队传球到篮下，内线球员勉强出手，被李建武和朱晓波双人“拦网式封盖”球被陈峰得到，立刻发动快攻。

附属中学队立刻回防，陈峰不着急了，沉下心来打最后一攻。这个时候，他传给兜出来的应雄。李建武上前和应雄做了一个挡拆，拆完后外弹，应雄持球强突。

附属中学队内线球员放掉李建武，夹击应雄。应雄一个“不看人传球”，回球给李建武，李建武接球后顺势出手中投命中

“我靠，这都可以”看台上几个男同学比划着应雄刚才的不看人传球，心情激动不已。

第一节结束，附属中学队的队员有些被打傻了，时间到了都没注意，直到教练提醒才反应过来。

第一节结束，比分拉大到21:10，越州一中篮球队大比分领先。