他之所以来找刘秋收，最主要的愿意是老师。作为一个连自村人都想着逃离的地方，又能有多少人是愿意过去工作的。

特别是在后世，见多了打着支教名义去上二年三年，给自己渡上层金光就拍拍屁股走人的事。

当然也有很多远离城市，坚守在乡村奉献出青春的人，可是相对于整个群体来说实在是太少了，他又怎么敢奢侈地期望去到那里的都是这样的人。

只有制度加上其他一些措施才有可能把人留住，让学校可以真正派上用场，让孩童们有机会通过学习走出山村。

刘秋收脸上满是苦色，事情确实难办，不过再怎么样也要想办法解决。

“政府有个助学基金，我这边可以帮学校申请下来五万，虽然不多但也是可以解燃眉之急。”

“至于老师这一块，确实是有些难办，你如果有什么好主意不妨说出来，我们一起研究一下。”

马晓旭想不到平素对资金管控极严刘市长，竟然会主动提出给予五万元。虽然这并不是他计划内的款项，但意外之喜哪有拒之门外的道理。

“有了刘市长的这五万，缺口一下子就小了不少。我想在歌唱比赛上发起募捐，让所有的歌手和观众都出一份力，要是您能支持我还想在全市都发起这个倡议。”

“请市长放心，这一部份钱将会全部用在学校建设上面。毕竟一个新学校，少不了各种学习用具，资金能宽裕些总会比较好办事。”

刘秋收点了点头，“这个问题不大，小马你的为人我还是信得过的。你希望我怎么支持你，有没有章程。”

他用手指沾着茶水在茶几上写下了几个大字《人民子弟小学》，“其实很简单就把实际情况告诉大家，让他们明白小小的爱心会聚在一起就可以成为照亮孩子学习的火把。”

“而且捐助者只要留下了联系方式，每个学期开学的时候都会随机邀请一些人过去。除了打消他们的疑虑外，也让他们通过这种方式看着学校是如何从小树苗长成参天大树。”

刘秋收从到办公桌前在笔记本上写了下来，“这个方法很好，应该是可以采纳的。你就放心施展吧，政府给你背书为你担保。”

他点了点头，又开口说道：“老师的安排，我也有几个小想法。刘市长帮我验证一下看行不行得通，首先必须是正式的编制老师，或者说只要愿意那里待上六年政府就必须给予。”

“这样一来才能保证那些老师，不会待上一年半载就离开。这样的结果比一开始就不去还要严重，所以这是首要条件请刘市长一定要答应我才行。”

刘秋收突然觉得牙齿有些疼，连吸气都有些不自在了。这小子办事能力超过常人也有不好的地方，就是每当提出要求时，想要满足的难度也不是一般的高。

但转念一想还真是要这样，才能办法约束这些人。大不了就从一些刚毕业的大学生里边去找寻，相信总有人会愿意用六年时间去换取一个公办身份。