老刘老师说：“说来也奇怪，三组这个地方的泥土太神奇了，粘合性太好，屋顶铺上一层，雨水就不会漏下去。水塘里装满水，除了自然蒸发，就是不会渗漏。”

我说：“包括二组这些土木结构的瓦房，也非常有特色，基本上都是红墙灰瓦，三间正房，两间耳房，左右两边两排厢房，下面是围墙，周正四方，跟房屋四周的菜地、果树，跟远处的红土地，跟山光水色融为一体。”

老刘老师说：“云山市的农村，基本上都是这种建筑风格。”

我摆摆手，说：“你观察不仔细，现在发展得好的农村，土坯房已经改建成砖混结构的楼房了。其他一些地方，虽然是土坯户，但外墙体已经用石灰刷白了。像咱们二组这样风格高度统一的，基本上没有了。”

老刘老师说：“听你这么一分析，还真是这么回事。”

我说：“还有二组村子下面的这片红土地，在烈日下非常显眼，拍成照片非常美，丝毫不比东川的红土地差。”

老刘老师说：“我们是看惯的风景不觉得美。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”

我越说越激动：“到一组的嘴边悬崖下面的峡谷，长满了藤蔓，开满了各色尔等的花，悬崖怪石耸立，也是一道美景。”

老刘老师说：“要把这些风景转化为生产力，不是一时半会能做到的。”

我说：“咱们可以做远景规划嘛，等将来条件具备的一天，就组织实施，条件不具备的时候，就把这些自然资源保护好。现在的首要任务，还是要想办法让全村这100来户贫困户有吃有穿，迅速摆脱贫困。”

老刘老师说：“听说你给陈小勇在市里找到工作了？”

我说：“在我同学那里给他联系了一个上下粮食的活，只要他定得下心来，一直干下去，他就脱贫了！”

老刘老师说：“是的，在外面打工，比在大荒山种地要强许多。“

我说：“一组的黄才发，你有印象吧。老伴不会说话，儿子智力有点问题。他会做羊皮褂，前几天回市里，我已经给他联系了十件，可以为他增加4000元的收入。”