第五章 崩坏的社会治安(2 / 2)

“喵?”,牙刷还塞在自己的嘴里,西岐只能简单地发出了一个单音表达自己的懵逼。他没有想自己的班主任会专门在这个时间点找自己,还告诉了自己这个坏消息。

确实,是个怀消息,这个特权是西岐从校长那里诓来的。这个特权给了他每天多比同学们上一节课的机会,对他实力的提升有极大的帮助,可是就这么被取消了。

西岐一脸懵逼,没有想到自己这个特权也就用了两个月就被强行终止了。不过,对于现在的西岐来说实际上问题不大。毕竟,他也已经享受过了这个特权带来的便利,在这段时间内“个性”能开发的地方也都开发得差不多了。

对于自己实力的提升剩下来的就是要靠时间的来锻炼自己的“个性”强度、熟练度还有就是一切的本源和对自身的身体强度训练。力量不是越多越好而是越专精越强,当你火够“大”了,水都可以是“燃料”。现在这个特权对于西岐来说也就剩,用来合理合规地和其他的同学切磋\打架了。

西岐也在将自己口中的泡沫全都吐完漱口后马上对说了一句:“好的,我知道了老师”,对于学校的安排西岐除了接受还能说什么呢?他规规矩矩地说了一句好的后,低头从自己身上掏出了那把随身携带的tdl备用钥匙要交给消汰让他顺便还给水泥司老师。

可当西岐再次抬头的将钥匙递了出去后说:“麻烦老师你把这个还给赛曼托斯老师”。这个时候,西岐也才发现刚刚还在刷牙的轰就跑到了西岐的面前,对着消汰说:“老师,我家里有些私事,我希望今天放学后可以回家一趟,明天早上回来”。

对于在住校期间的学生们,要出学校是要获得学校老师们的给的,出校批准的。所以,轰才着急忙慌地找到消汰,他想在今天放学后去医院看一下妈妈。如果可以的话他会尝试着劝妈妈回家,他也想有一个美满的家。昨天晚上的他,彻夜难眠,在床身辗转反侧直到今天早上才下定决心,要尝试让这个家变得温暖起来,不管有什么阻拦。

“嗯,可以!”,消汰听到轰的这句话的第一反应是轰焦冻要去看望他老爸轰炎司。想到轰炎司的情况努力了一辈子在当了20多年的万年老二,在马上就要成为no.1的的时候失去“个性”也是惨。毕竟,轰家里是真的有事,让轰回去也是应该的。

而且,考虑到由于轰炎司的退位,社会治安在崩坏,他也不敢让轰一个人在夜里跑回来他也就同意了轰的要求。他在给西岐微微点头示意后在接过西岐递过来的tdl钥匙。同时对着轰说:“今天放学后,来我办公室拿出校批准就好了,不过,要小心点现在的社会治安不太好”,虽然他对轰的能力有信心而且他也取得了“临时执照”,但他还是有点担心。毕竟他有不知道这世道要崩坏成什么样子。

而轰也是说了一句:“老师我知道”后又回去洗脸了。消汰也要走了,不过这个时候,西岐拉着消汰说:“老师现在的社会治安已经那么差了吗?”。西岐下意识地就联想到了这是安德瓦退位引起的波澜,他很想知道自己到底闯了多大的祸。

不过,消汰作为一个老师怎么肯能让自己的学生们直接去面对这个正在骤变的社会,他只能用另一种方式说。

当他要说的时候干好发现自己班里的同学大部分都在,他就大声严肃地对班里的同学说:“是的!但你们要更加努力,现在校长已经提议说要全面停止全校的‘校外活动’。接下来的学习内容将会更严苛、要命的严格!不要死、不想被我开除了的话,就拼命地去努力吧。要成为英雄的路上注定铺满荆棘”。

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