“主要是格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八目，当然也会稍稍涉猎一些杂项，徒增消遣罢了。”

“格物、致知？”荀况知道这是出自“致知在格物”一语，可是好像并无人对此有过多阐述吧。

朱元晦看出荀况的不解，解释道：“凡天下之物，莫不因其已知之理而益穷之，以求至乎其极。至于用力之久，而一旦豁然贯通焉，则众物之表里精粗无不到，一草一木，皆涵至理”。

荀况确实未曾听闻此言论，一草一木，皆涵至理，仔细咀嚼却是颇有道理。

“可万物之理无穷，岂不耗费大量时间？”荀况想到一事又问道。

“老朽认为读书人首先要有穷究事物原理的精神，自是做不到探究万物，可有生之年寻知无穷，岂不乐焉？”朱元晦不置可否。

荀况点点头，也是，谁说就要明白全部的道理，但不能没有了探究的心，否则年岁大了岂不是等死就好了。

“对了，朱院长，刚刚有位拿着扫帚的老先生也是这里的老师吗？”

“兼职老师！冬先生是极为专业的仵作，自然有大量的专业知识可以教？”朱元晦解释道。

“仵作？读书人为什么要学这个呢？”荀况被再一次打破了认知。

“读书不是只停留在这里的，是必须要做事！”朱元晦说着指指脑袋，又继续道：“知识分什么谁要学谁不要学吗？没有这样的道理！知识又没有好坏贵贱，只是看人怎么用！知必行，行需知，行中知，这才是读书人要做的！”

知行！这好像又是自己从没想过的，只以为读书要么做官治国、要么研究学问教育，可现在想来太狭隘了，衣食住行样样都有蕴含的丰富知识，不也因此圣贤才会说行万里路吗，也是让所学能与百姓生活关联起来吧。

荀况起身拜道：“学生受教了！”

“谈不上，谈不上，交流而已！”朱元晦笑笑摆摆手，年轻人悟性真的很好，也是，否则也不会已经三品了吧。

接下来的日子，荀况便在书院住了下来，同众多学生一起上课，也逐渐知道学院目前四百余学生还只是一部分，仍有大量学生在秦国各地游学，元宝啊元宝，你还真是对白鹿洞学院一无所知，不过自己也一样，所以才被一次次震撼着。

而今日，荀况再次傻眼。

学堂上，一夫子便聊到东周存在墨家学说，提倡兼爱，要对天下心怀大爱，夫子以为非常正确。

而秦文君却立马起身道：“老师，你说兼爱天下，可只是心中有爱也体现没有任何利好啊，心中不爱，也没对天下有什么坏处啊？两者实际都没产生任何区别吗？”

夫子并不恼，又问道：“假如有个人在这里放火，一个人拿着水准备去浇灭火苗，一个人举了火把打算让火烧得更旺，都还没有做，只是准备这样做，这两个人你更认可哪个？”

“自然是拿水浇灭火苗的人！”秦文君答道。

夫子笑道：“对啊，我也认为我兼爱天下是对的！”

秦文君想了想后道：“可实际做不到啊，因为爱一定存在等差吧，您说的例子是客观的，但实际上人的感情必定更关爱自己亲近的人，就像您对自家人更在乎还是对你不认识的人更在乎呢？”

夫子停顿少许，坦然道：“确实如此，所以心中想法与实际存在着巨大的差距，但这不能说认知是错的，就像不可能没有战争，就说和平是错的一样。”

荀况有些呆若木鸡，课堂上就能公然反驳吗？好像大家都习以为常似的！而且夫子好像还没展开细讲吧！不过那秦文君说的也不无道理，倒是更引人深思了。

而后几天荀况常见到不同的学生当场提问辩驳，让荀况竟也有些站起辩驳的冲动，荀况连忙按下心中想法，这习惯要是带回东周会被扫地出门的。

这其中以秦文君尤为频繁，这也让荀况很难不注意到她，也不知道为什么脑子里会有这么多想法。

这一待就是半月有余，让荀况大开眼界，但也该准备离开了，便向朱院长请辞。

“小友，老朽想拜托你一件事不知可愿？”朱元晦听到荀况接下来还要游历晋、楚后再回国，不由生出一个想法。

“院长请讲！”荀况也有些诧异。

“老朽想给小友安排个伴，随同小友一起游历增长见闻，主要还是因秦人独自难行，若有小友在侧，便方便许多，相互有个照应了。”朱元晦缓缓道。

“这，好的！不知是何人？”荀况略沉思，倒也不觉得是什么大事，何况还能多个伴，自己接触下来觉得秦人很有意思，不同于所见各处都独特风格。

“哈哈，小友认识的，便是秦文君！”朱元晦开怀大笑。

“这…”荀况开始后悔自己答应太过痛快了，这男女有别，更何况那秦文君一看就不好相处，该不是朱院长也觉得她太能挑事故意支走吧。

正当荀况思量如何委婉拒绝时，却发现秦文君已经不知何时来到面前。

“文君，便由你护送并陪同荀先生游历一番，荀先生已经同意，你可愿？”朱元晦柔声道。

“院长，我愿意！”秦文君毫不犹豫，爽快干脆道。

荀况脑袋嗡一声，这该不会是个圈套吧！