周三的早读又是语文，他就记语文作文素材。

周四的早读自由读，想读什么读什么，他英语比较薄弱，用来记英语单词。

周五的早读留给化学和生物，他就读化学和生物的一些名词解释。

按部就班做下来，学习好像也没有那么困难了。

在他背了两个星期的英语单词以后，写英语作业时，能明显感觉到阅读题写起来轻松了一些。

景承维的改变，所有老师都看在眼，忍不住在班级上夸奖他。

毕竟是在差班，同学的学习氛围没那么好，景承维这样的学习，在班里尤其显眼。

蒋伟亮原本是个散漫的人，可是看着好兄弟，学习都那么拼了，自己坐在旁边，偷懒开小差，都感觉浑身不得劲。

于是乎，在他的带动下，也跟着学了起来。

有遇到不懂的问题，想知道景承维会不会，去问他。

景承维看了题目之后认真的去研究，找答案，过不了多久，题的答案还真给他找出来了。

蒋伟亮看到他的学习成果这么明显，也就沉下心来，跟他一起去学。

景承维做什么事情，他也跟着去做。

虽然觉得学习很痛苦，可坐在景承维的身边，不学习也挺痛苦的……

第二次月考，冯娇儿按照约定没有给景承维押题。

虽然没有得到押的题，他仍然感觉到信心满满。

听老师分析说，这次月考题会比上次难些。

景承维不怕，他努力过了，结果怎样不重要，哪怕考得一般，他也问心无愧。

反正，总归不会比他交白卷还差。

经过一个月比较系统性的学习，景承维做题发现，不管哪科都轻松了许多。

第二次月考，还是安排在周四周五，考完，景承维和冯娇儿回家时，兴致勃勃地与她讲写题时的状态。

冯娇儿却兴致恹恹的。

景承维立刻噤了声：“娇娇，你脸好红啊……”

“有吗。”冯娇儿抬手，捂了捂自己的脸蛋。

“有，你是不是不舒服！”他拉着她停下来，大掌捂住她的额头，“好烫，你发烧了，快去医院吧！”

“啊，没有吧，我感觉还好，回家休息一下就好了。”

景承维不由分说，拉起她的手，带她往前走：“要去医院的，走。”

冯娇儿昏昏沉沉，任由他带着她走。

发烧的缘故，她的手温度比他的手还要高上一两个度，握在手心，娇软又温暖。

倘若在平时，她任由他这样拉着往前走，他心中必会欣喜雀跃，可如今，只有满满的担忧，哪还有其他绮丽的心思。

到了医院，填表挂号缴费，都是景承维在跑前跑后。

医院的人还怪多的，排队的时候，景承维给她取了体温计，量了居然有三十九度六了。

“都那么高温度了，你居然还想着回家，你不觉得难受吗？！”

冯娇儿乖乖的坐在排队的椅子上，摇摇头，声音都是软糯糯的：“还好呀。”

“不好。我看你都快烧傻了……”平时她在他前面，哪有说话那么乖的。

他在座位上坐不住，来来回回的踱步，一下看看冯娇儿，一下到前面看挂号的号数。

这医院，效率怎么那么慢，看几个病人看那么久！