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因此，古人举行一次大的典礼，众人可以从中看出他的具备的各种德行。古时的君子，举行大的典礼，从头到尾都极其谨慎，这样一来，众人怎会不理解其中的意义呢。《说命》中说：要自始至终常常想到学习。

《世子之记》上说：作为太子，应在一早一晚到父王的路寝门外，向宫内小臣内竖问道：父王今天身体好吗？内竖回答：今天很好。听到这种回答，太子才面有喜色。父亲如果有身体不适，内竖就应该向太子报告，太子就面有忧色，表情失常。等到内竖报告说国王已经康复，然后太子的一切也才恢复正常。早晚的饭菜端上来时，太子一定要察看饭菜的凉热是否合适；饭菜撤下来时，太子要问父王吃得怎样。

父王的饭菜，一定要知道下顿该吃什么，向掌厨的官员交代清楚，然后才离开。如果内竖报告父王患病较重，太子就要亲自斋戒祈祷，穿戴玄冠玄端，精心侍养。厨房送来的饭菜，一定要仔细检查；治病的药，一定要自己先尝一尝。父王如果能够较多进食，则太子也能随着多吃；父王如果能够较多地进食，太子也能随着多吃；父王如果进食较少，太子也不可能吃饱。只有到了父王一切恢复正常的那一天，太子才能一切恢复正常。

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本篇由6节组成。第一节是《文王之为世子》，记录周文王、周武王如何当世子，以及周公如何教育成王的事情。第二节是《教世子》，记录大学教育世子以及士的方法。第三节是《周公践阼》，记录三王教世子的方法以及孔子论教世子的重要性。第四节记录庶子正公族的方法，即庶子为官如何管理国王的族人。第五节记录天子视学养老的礼。第六节是《世子之记》，和第一节内容大致相同。由于《文王之为世子》一节在本篇的开头，所以就用《文王世子》作为篇名。周代如何重视对世子及其他贵族子弟的教育，从本篇中可以了解一二。